Заключение - С. А. Беличева

Заключение.
В истинной книжке рассмотрен широкий круг научно-практических заморочек, возникающих как в разных отраслях психолого-педагогического познания, так и в разных сферах превентивной практики, социальной и коррекционно-реабилитационной работы.

При всем этом часть заморочек Заключение - С. А. Беличева, связанных с диагностикой и корректировкой детско-подростковой дезадаптации, только обозначены и требуют собственной предстоящей, более углубленной научной проработки и апробации в опытно-экспериментальной работе. В текущее время такая работа Заключение - С. А. Беличева начала интенсивно осуществляться как на практике, так и в разных научных коллективах. Так, а именно, для этих целей в 1991 году Комитетом по делам семьи и демографической политике и Министерством образования Русской Федерации был учрежден ВНИК Заключение - С. А. Беличева "Муниципальная система социальной помощи семье и детству", которому удалось соединить усилия многих фактически нацеленных ученых и практических работников из Москвы, Санкт-Петербурга, Екатеринбурга, Белгорода, Воронежа, Ростова, Челябинска. Диагностико-коррекционные и Заключение - С. А. Беличева социальные программки, разрабатываемые ВНИКом, получили свое внедрение и апробацию в школах с классами коррекционного и компенсирующего обучения, в центрах социально-педагогической реабилитации, на факультетах социальной работы.

Работа опытно-экспериментальных площадок ВНИКа указывает Заключение - С. А. Беличева" что вооружение практиков, учителей, психологов, соц преподавателей и работников превентивным психическим познанием позволяет более отлично производить профилактические функции, основанные на психолого-педагогической поддержке и помощи детям и семьям группы риска, проведении особых коррекционно-реабилитационных Заключение - С. А. Беличева программ в критериях школьного учебно-воспитательного процесса, социально-педагогической организации воспитывающей среды.

Внедрение этих программ в широкую практику связано с созданием и развитием специальной социальной промышленности, включая разработку и издательство Заключение - С. А. Беличева научно-методической литературы, подготовку и переподготовку как специалистов-практиков" так и педагогов высших учебных заведений, создание практических центров социальной и социально-психологической помощи.

Функции по внедрению научно-практических программ ВНИКа "Муниципальная Заключение - С. А. Беличева система социальной помощи семье и детству" взял на себя Консорциум "Соц здоровье Рф", который организовал спец издательство и спец периодическое издание "Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы", также открыл Центр психосоциальной работы, начал воплощение Заключение - С. А. Беличева обученческой программки, приступил к внедрению программ социальной и коррекционно-реабилитационной работы на разных территориях Рф.

Поддерживая контакты с различными территориями и регионами, нам приятно констатировать тот факт, что приметно вырастает энтузиазм к данной Заключение - С. А. Беличева дилемме и осознание необходимости проф подхода к ее решению у представителей управленческого звена как на муниципальном, так и городском уровнях.

Этому также содействует открытие практически в шестидесяти университетах Рф факультетов и Заключение - С. А. Беличева отделений по подготовке соц работников. Охото возлагать, что объединенные усилия ученых, практических работников, представителей управленческих структур и органов власти позволят Рф перейти от карательной превентивной практики к комплексу мер социальной Заключение - С. А. Беличева и психолого-педагогической поддержки и помощи семьям, детям, детям как главному условию предупреждения и корректировки детско-подростковых девиаций.
^ Перечень литературы.
1. Аванесов Г. А, Криминология и соц профилактика. — М.: Академия МВД СССР, 1980,- 526 с.

2. Азаров Ю. П Заключение - С. А. Беличева. Диалог // Новый мир, 1978.

3. Алексеев С. А. Перевоспитание тяжелых подростков в критериях временного коллектива: Автореф. канд. дисс. -Л., 1978. — 18с.

4. Алексеева Л, С, Зависимость отклоняющегося поведения школьников от типа неблагополучной семьи // Предупреждение Заключение - С. А. Беличева педагогической запущенности и правонарушений школьников, — М., 1979. — С 140-152.

5. Алмазов Б. Н. Психологическая средовая дезадаптация несовершеннолетних. — Свердловск: УрГУ" 1986. — 150 с.

6. Алемаскин МЛ. Воспитательная работа с детьми. — М.: Познание, 1979. — 42 с.

7. Амонашвили Ш. А. Здрасти, малыши Заключение - С. А. Беличева. — М.: Просвещение, 1983. -208 с.

8. Ананьев Б. Г. О психических эффектах социализации // Человек и общество, -Л., 1971. — С. 145 — 167.

9. Ананьев Б. Г. О дилеммах современного человекознания. — М.: Наука, 1977, — 380с.

10. Ананьев Б, Г. О человеке как объекте и субъекте Заключение - С. А. Беличева воспитания // Избр. психол. труды: В 2 т. — М.: Педагогика, 1980,- Т. 2, С. 10- 127.

11. Андреева Г. М. Соц психология. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980-- 416с.

12. Андреева Г. М., Богомолова Н. Н., Петровская Л Заключение - С. А. Беличева. А, Современная соц психология на Западе. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1978. — 272с.

13. Андреенкова В. П. Задачи социализации личности // Социальные исследования. — М: Наука, 1970. — С. 19 — 21.

14. Антонян Ю. М., Бородин Р. В, Преступность и психологические аномалии. — М Заключение - С. А. Беличева.: Наука, 1987. — 207 с.

15. Антонян Ю. М., Самовичев Е. Г. Неблагоприятные условия формирования личности в детстве: Психол. механизмы насильственно-га криминального поведения. — М.: ВНИИ МВД СССР, 1983, — 78 с.

16. Арзуманян С. Д. Микросреда Заключение - С. А. Беличева и отличия общественного поведения деток и подростков. — Ереван: Луис, 1980. — 254 с.

17. Аршавский И. А, Базы возрастной периодизации // Возрастная физиология. — Л.: Наука, 1975. — С, 5 — 67.

18. Асмолов А. Г. Личность как предмет психического исследования. — М.: Изд-во Моск. ун-та Заключение - С. А. Беличева, 1984, — 104 с.

19. Аувяэрт Л. И. Роль семьи и сверстников в правовой социализаци несовершеннолетних. Автореф. канд. дисс. — М., 1981. — 24с.

20. Бабанский Ю. К. Неувязка увеличения эффективности педагогических исследовательских работ. — М.: Педагогика, 1982. — 192с Заключение - С. А. Беличева.

21. Бассин Ф. В.. Рожнов В. Е. О современном подходе к дилеммам неосознаваемой психологической деятельности (безотчетного) // Вопр. философии, 1975.

22. Бассин Ф. В. Неувязка безотчетного. — М.: Медицина, 1968. — 468 с.

23. Башкатов И. П. Социально-психологические особенности развития Заключение - С. А. Беличева криминогенных групп подростков // Психология и профилактика асоциального поведения несовершеннолетних / Под ред. С. А. Беличевой. Тюмень: ТГУ, 1985. — С. 15 — 26.

24. Беличева С. А. Этот "страшный" возраст, — М.: Познание, 1982. — 94с.

25. Беличева С. А. Непростой мир ребенка. — Свердловск Заключение - С. А. Беличева: Средне-Уральск. книжное изд-во, 1984. — 129 с.

26. Беличева С. А. Спец подростковые клубы какинститут ресоциализации "тяжелых" подростков // Психол. журн. 1984. — Т. 5. — № 6. — С. 48 — 54.

27. Беличева С. А. Воздействие стиля потрясающего управления на межличностные дела в классе // Сов Заключение - С. А. Беличева. педагогика. — 1985. — № 8. -С. 60 -63.

28. Беличева С. А. В какую семью торопиться инспектору // Сов. мил. — 1986. — № 7. — С. 56 — 58.

29. Беличева С. А. Резервы совершенствования деятельности комиссий по делам несовершеннолетних // Русское правительство и право. — 1987. — № 9.

30. Беличева С. А. Парадоксы превентивной теории Заключение - С. А. Беличева и практики // Психический журнальчик. — 1987. — Т. 8 — № 6. — С. 36 — 40.

31. Беличева С. А. Социально-психологические базы предупреждения десоциализации несовершеннолетних. Автореф. докт. дисс. — М., 1989.

32. Белкин А, С. Внимание — ребенок. Предпосылки, диагностика, предупреждение отклонений в поведении школьников Заключение - С. А. Беличева, — Свердловск, Средне-Уральск. кн. изд-во, 1981. — 128с.

33. Бехтерев В. М. Внушение и его роль в публичной жизни. — С-Пб., 1908. — 175с.

34. Бехтерев В. М. Внушение и воспитание. С-Пб. Психоневролог, ин Заключение - С. А. Беличева-т, 1912. — 20с.

35. Блонский П. П. Очерки детской сексапильности. М.: Л.: Ин-т охраны здоровья малышей, 1935. — 124 с.

36. Богословский В. В. Психология воспитания школьников. — Л.: ЛГУ, 1974. — 164с.

37. Бодалев А. А. Личность в разговоре. — М Заключение - С. А. Беличева.: Педагогика, 1983. — 272с.

38. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. — М.: Просвещение, 1968. — 464 с.

39. Болдуин Д. М. Духовное развитие с социологической и этической точки зрения. — М., 1913. — 685с.

40. Борьба с групповыми правонарушениями несовершеннолетних Заключение - С. А. Беличева / Под ред. И. П. Лановенко. — Киев: Наук. думка, 1981.

41. Бочарова В. Г. Концепция публичного воспитания учащихся по месту проживания // Бюллетень ВНИК "Школа-микрорайон". — № 1. — М.: Воениздат, 1989.

42. Бочкарева Г. Г. Психическая черта мотивационной среды подростков Заключение - С. А. Беличева-правонарушителей // Исследование мотивации деток и подростков. — М.: Педагогика, 1972. — С. 239 — 250.

43. Братусь Б. С. Сидоров П. И. Психология, клиника и профилактика ранешнего алкоголизма. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. — 144с.

44. Бронфенбреннер У. Два мира — два Заключение - С. А. Беличева юношества: Детки в США и СССР / Пер. с англ. — М.: Прогресс, 1976. — 167с.

45. Буянов М. И. Беседы о детской психиатрии. — М.: Просвещение, 1986. — 208 с.

46. Буянов М. И. Ребенок из неблагополучной семьи. — М.: Просвещение Заключение - С. А. Беличева, 1988. — 207с.

47. Возрастные и личные особенности младших подростков / Под ред. Д. Б. Эльконина, Т. В. Драгуновой. — М.: Просвещение, 1967. -360с.

48. Выготский Л. С. Препядствия возрастной периодизации детского развития // Вопр. психологии. — 1972. — № 2. — С. 114 — 123.

49. Выготский Л. С Заключение - С. А. Беличева. История развития высших психологических функций // Собр. соч.: В 6т. — М.: Педагогика, 1983. — Т. З. — С. 6 — 328.

50. Выготский Л. С. Педология ребенка // Собр. соч.: В 6т. — М.: Педагогика, 1984. — Т. 4. — С. 5 — 243; Тяжелое детство. — Т. 5. — С. 137- 198.

51. Гернет М. И Заключение - С. А. Беличева. Социальные причины преступности. — М., 1905. — 203 с.

52. Гибш Г., Форверг М. Введение в марксистскую социальную психологию. М., Прогресс, 1972. — 296 с.

53. Гилинский Я. И. Стадии социализации индивидума // Человек и общество. — Л.: ЛГУ, 1971. — Вып. 9. — С. 44 — 52.

54. Гладышев Л Заключение - С. А. Беличева. Одлян либо воздух свободы // Новый мир. — 1989. № 6-7.

55. Головаха Е. И., Кроник А. А. Психологическое время личности. — Киев: Наукова думка, 1984. — 208 с.

56. Гурова Р. Г. Социологические задачи воспитания. — М.: Педагогика, 1981. — 175 с.

57. Данилин Е. М. Задачи Заключение - С. А. Беличева воспитательной работы с педагогически запущенными детьми по месту проживания. Автореф. канд. дисс. — М., 1978. — 21 с.

58. Добрович А. Б. Воспитателю о психологии и психогигиене общения. — М.: Просвещение, 1987. — 206 с. 211

59. Долгова А. И Заключение - С. А. Беличева. Социально-психологические нюансы преступности несовершеннолетних. — М.: Юрид. лит., 1981. — 159с.

60. Дриль Д. А. Мелкие правонарушители. — М., 1984. — 24 с.

61. Дубинин Н. П., Карпец И. И., Кудрявцев В. Н. Генетика. Поведение. Ответственность. — М.: Политиздат, 1982. — 304с.

62. Дубровина И. В Заключение - С. А. Беличева. Об личных особенностях школьников. — М.: Познание, 1975. — 64 с.

63. Ениколопов С. Н. Некие результаты исследования злости // Личность правонарушителя как объект психического исследования. М., 1979. -С. 100-110.

64. Ермаков В. Д. Деятельность муниципальных органов и публичных организаций по Заключение - С. А. Беличева улучшению критерий проведения досуга и индивидуально-профилактической работы с несовершеннолетними по месту проживания / / Улучшение системы мер предупреждения правонарушений несовершеннолетних по месту проживания. — М., 1985. — С, 42-59.

65. Захаров А. И. Как предупредить отличия в поведении Заключение - С. А. Беличева малыша. — М.: Просвещение, 1986. — 127 с.

66. Зейгарник Б. В., Братусь Б. С. Очерки по психологии аномального развития личности. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980. — 160с.

67. Зелинский А. Ф. Криминологические и уголовно-правовые нюансы неосознаваемой Заключение - С. А. Беличева психологической деятельности // Сов. правительство и право. — 1984. — № 9. — С. 52-58.

68. Запесоцкий А. С., Фаин А. П. Эта непонятная молодежь. — М: Профиздат, 1990. — 224 с.

69. Игошев К. Е. Преступность и ответственность несовершеннолетних: Социально-психологический очерк. — Свердловск: Средне Заключение - С. А. Беличева-Уральск. кн. изд-во, 1973. — 160с.

70. Игошев К. Е., Миньковский Г. М. Семья, малыши, школа. — М. Юрид. лит., 1989. — 448с.

71. Игошев К. Е., Шмаров И. В. Социальные нюансы предупреждения правонарушений. — М.: Юрид. лит., 1980. — 176с.

72. Каган Заключение - С. А. Беличева В. Е. Психогенные формы школьной дезадаптации // Вопросы психологии. — 1984. — № 4. — С. 89 — 95.

73. Квятковская-Тохович Э. Злость и конфликтность несовершеннолетних правонарушителей как объект педагогического исследования и воздействия: Автореф. канд. дисс. — М., 1980. — 26 с.

74. Кле М. Психология ребенка Заключение - С. А. Беличева. — М.: Педагогика, 1991.

75. Колесов Д. В. Предупреждение вредных привычек у школьников. — М.: Педагогика, 1982. — 176 с.

76. Колесов Д. В., Мягков И. Ф. Учителю о психологии и физиологии ребенка. — М.: Просвещение, 1986. — 80с.

77. Коломинский Я Заключение - С. А. Беличева. Л. Психология детского коллектива: Система личных отношений. — Минск: Люд. асвета, 1984. — 240с.

78. Коломинский Я. Л., Березовин Н. А. Некие педагогические трудности социальной психологии. — М.: Познание, 1977. — 82 с.

79. Кон И. С. Социология личности. — М.: Политиздат, 1967. — 384с.

80. Кон Заключение - С. А. Беличева И. О.. Открытие "Я". — М,: Политиздат, 1987. — 367 с.

81. Кон И. С. Психология юношеского возраста. — М.: Просвещение, 1979. — 176с.

82. Кондратишко В. Ф. Неувязка исследования соц связей и поведения безпризорных малышей: Автореф. канд. дисс. — М., 1974. — 23 с Заключение - С. А. Беличева.

83. Кондратьев М. Ю. Социально-ролевая детерминация межличностного восприятия в группах трудновоспитуемых подростков и юношей: Автореф. канд. дисс. — М., 1983. — 24 с.

84. Корчак Я. Как обожать деток. — Минск, 1980. — 80с.

85. Кочетов А. И. Перевоспитание ребенка Заключение - С. А. Беличева. — М.: Педагогика, 1972. — 120с.

86. Кочетов А. И., Верцинская Н. Н. Работа с тяжелыми детками. — М.: Просвещение, 1986. — 160с.

87. Преступная мотивация / Под ред. В. Н. Кудрявцева. — М.: Наука, 1986. -303с.

88. Кудрявцев В. Н. Предпосылки правонарушений Заключение - С. А. Беличева. — М,: Наука, 1976. — 286 с.

89. Кузнецова Н. Ф. Неувязка социально-биологического и социально-психиатрического в криминологии // Теоретические задачи учения о личности правонарушителя. — М., 1979. — С. 78 — 84.

90. Кузьмин Е. С. Базы социальной психологии. — Л.: ЛГУ, 1967. — 173с.

91. Курбатова Т Заключение - С. А. Беличева. Н. Эмоционально-поведенческие особенности несовершеннолетних правонарушителей: Автореф. канд. дисс. — Л., 1981. — 25с.

92. Куфаев В. Ф. Охрана юношества в СССР. — М.; Л.: Госучебиздат, 1932. — 208с.

93. Лазурский А. Ф. Систематизация личностей. — 3-е изд. — Л.: Госиздат, 1924. — 290с Заключение - С. А. Беличева.

94. Лебедев А, В. Оценка нервно-психического состояния подростков, состоящих на учете в инспекциях по делам несовершеннолетних // Психология и профилактика асоциального поведения несовершеннолетних / Под ред. С. А. Беличевой. — Тюмень: ТГУ, 1985. — С. 47-58.

95. Леви Заключение - С. А. Беличева В Л. Необычный ребенок. — М.: Познание, 1983. — 109 с.

96. Левкович В. П. Моральные нормы — регуляторы поведения личности // Сов. педагогика. — 1976. — № 3. — С. 96 — 107.

97. Леонтьев А. Н. Трудности развития психики. — 3-е изд. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1972. — 575 с.

98. Леонтьев А Заключение - С. А. Беличева. Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М.: Политиздат, 1975. — 304с.

99. Лесгафт П. Ф. Школьные типы. — С-Пб., 1910. — 158 с.

100. Лихачев Д. С. Заметки о российском // Новый мир. — 1980. — № 3.

101. Личко А. Н. Психопатии и акцентуации нрава Заключение - С. А. Беличева у подростков. — Л.: Медицина, 1983. — 256 с.

102. Лишенные родительского попечительства. Хрестоматия / Ред. -сост. B. C. Мухина. — М., 1991.

103. Логинова М. С. Особенности адаптации к условиям школы подростков-восьмиклассников с пограничными психологическими нарушениями: Автореф. канд. дисс. — Л Заключение - С. А. Беличева., 1983. — 21 с.

104. Ломброзо Ч. Грех / Пер. Г. Н. Гордона. — С-Пб., 1900.

105. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические трудности психологии. — М.: Наука, 1984. — 444 с.

106. Люблинский П. И. Борьба с преступностью в детском и юношеском возрасте Заключение - С. А. Беличева. — М.: Наркомюст, 1929.

107. Маградзе Н. Г. Природа установки антиобщественного поведения ребенка: Автореф. канд. дисс. — Тбилиси, 1979. — 19с.

108. Макаренко А. С. Методика организации воспитательного процесса // Собр. соч.: В 8 т. — М.: Педагогика, 1983. — Т. 1. — С. 267 — 330.

109. Макаренко Заключение - С. А. Беличева А. С, Препядствия воспитания в русской школе // Собр. соч.: В 8 т. — М.: Педагогика, 1984. — Т. 4. — С, 203 — 208.

110. Манова-Томова B. C., Пирьев Г. Д., Пенушлиева Р. Д. Психическая реабилитация при нарушении поведения в детском возрасте. — София Заключение - С. А. Беличева: Медицина и физическая культура, 1981.

111. Маслоу А. Самоактуализация // Психология личности. Тексты. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982.

112. Махов Ф. С. Лето в лагере ТОС: Записки воспитателя. — М.: Дескать. гвардия, 1970. — 110с.

113. Махов Ф. С Заключение - С. А. Беличева. Ребенок и свободное время. — Л.: Лениздат, 1982. -152с.

114. Медынский Г. А. Тяжелая книжка: Судьбы, письма, размышления. — М.: Политиздат, 1964. — 536 с.

115. Мельников В. М., Ямпольский Л. Т. Введение в экспериментальную психологию личности. — М.: Просвещение Заключение - С. А. Беличева, 1985. — 320с.

116. Мерлин B. C. Становление особенности и социализация индивида // Трудности личности: материалы симпозиума. — М., 1970. -С. 57 -61.

117. Методологические препядствия социальной психологии / Под ред. Е. В. Шороховой. — М.: Наука, 1975. — 295с.

118. Способы социальной психологии / Под ред. Е Заключение - С. А. Беличева. С. Кузьмина, В. Е. Семенова. — Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1977. — 182с.

119. Механизмы криминального поведения / Под ред. В. Н. Кудрявцева. — М.: Наука, 1981. -248с.

120. Михайлова Е. Н. Неформальное молодежное движение Заключение - С. А. Беличева: Динамика развития // Сов. педагогика. — 1990. — № 7. — С. 74 — 78.

121. Миньковский Г. М. Вопросы обеспечения эффективности персональной профилактической работы // Препядствия ранешней профилактики правонарушений несовершеннолетних. — М., 1978.

122. Мудрик А. В. О воспитании старшеклассников. — М.: Просвещение, 1981. — 175с.

123. Мудрик А. В, Общение как Заключение - С. А. Беличева фактор воспитания школьников. — М.: Педагогика, 1984. — 112с.

124. Мягков И. О., Юров Ю. В. Клинико-психологический нюанс патогенеза и корректировки аномального поведения в подростковом возрасте // Психические задачи предупреждения педагогической запущенности и правонарушений несовершеннолетних Заключение - С. А. Беличева. — Воронеж: ВГПИ, 1982. -С. 102 -"106.

125. Мясищев В. Н. Личность и неврозы. — Л.: ЛГУ, 1960. — 224 с.

126. Намазбаева Ж. И. Развитие личности учащихся вспомогательной школы: Автореф. докт. дисс. — М., 1986. — 33 с.

127. Натанзон Э. Ш. Тяжелый школьник и Заключение - С. А. Беличева педагогический коллектив. — М.: Просвещение, 1984, — 96 с.

128. Нечаева A. M. Правовая охрана юношества в СССР. — М.: Наука, 1987. -111с.

129. Невский И. А. Тяжелый фуррор: Без "тяжелых" работать можно. — М.: Просвещение, 1981. — 128 с.

130. Новоселова А. С. Специфичность Заключение - С. А. Беличева воспитательной работы с педагогически запущенными детьми. — Пермь: ПГПИ, 1988. — 78 с.

131. Ной И. С. Методологические препядствия русской криминологии. — Саратов: СГУ, 1975. — 222 с.

132. Особенности психологии личности педагогически запущенных учащихся / Под ред. И. Ф. Мягкова. — Воронеж: ВГПИ, 1982. — 163 с.

133. Ошеров М Заключение - С. А. Беличева. С. Спец клубы подростков по месту проживания — действенная форма предупреждения правонарушений / Задачи ранешней профилактики правонарушений несовершеннолетних. — М., 1978. — С. 88 — 96.

134. Парыгин Б. Д. Соц психология как наука. 2-е изд., испр. и доп. — Л Заключение - С. А. Беличева.: Лениздат, 1967. — 262 с.

135. Пеньков Е. М. Социальные нормы — регуляторы поведения. — М.: Идея, 1972. — 198с.

136. Петровский А. В. Личность. Деятельность. Коллектив. — М.: Политиздат, 1982. — 255 с.

137. Петровский А. В. Препядствия развития личности с позиций социальной Заключение - С. А. Беличева психологии // Вопр. психологии. — 1984. — № 4. — С. 15 -30.

138. Петровская Л. А. Теоретические и методические трудности социально-психологического тренинга. — М,: Изд-во Моск. ун-та, 1982. — 168с.

139. Платонов К. К. Структура и развитие личности. — М.: Наука, 1986.

140. Полонский И Заключение - С. А. Беличева. С. Внешкольное общение как фактор формирования личности подростков и юношей // Прикладные задачи социальной психологии. — М.: Наука, 1983. — С. 52 — 69.

141. Прангишвили А. С. Исследование по психологии установки. — Тбилиси: Мецниереба, 1967.

142. Прихожан A. M. О возрастном подходе Заключение - С. А. Беличева в нравственном воспитании деток // Вопр. психологии. — 1981. -№2. -С. 143- 149.

143. Прокопьев И. П. Предупреждение и преодоление отрицательных воздействий микросреды на школьников в процессе их воспитания (теория и практика): Автореф. докт. дисс. — М., 1983. — 43 с.

144. Психология и Заключение - С. А. Беличева профилактика асоциального поведения несовершеннолетних / Под ред. С. А. Беличевой. — Тюмень: ТГУ, 1985. — 96 с.

145. Раттер М. Помощь сложным детям. — М.: Прогресс, 1987.

146. Работа отдела народного образования по охране прав несовершеннолетних / Отв. ред. В. И. Ларионов Заключение - С. А. Беличева. — М.: Просвещение, 1989. — 223 с.

147. Ратинов А. Р. Психология личности правонарушителя. Ценностно-нормативный подход // Личность правонарушителя как объект психического исследования. — М., 1979. — С. 3 — 33.

148. Рубинштейн С. Л. Принципы и пути развития психологии. — М.: АН СССР, 1959. — 254 с.

149. Рубинштейн Заключение - С. А. Беличева С. Я. Психология интеллектуально отсталого школьника. — М.: Просвещение, 1986. — 190 с.

150. Румянцев Н. Е. Неувязка полового воспитания с психической точки зрения. — С-Пб., 1914.

151. Русалов В. М. Био базы индивидуально-психологических различий. — М.: Наука Заключение - С. А. Беличева, 1979. — 352с.

152. Селиванов В. И. Психология волевой активности. — Рязань, 1974. — 150с.

153. Семенов В. Д. Взаимодействие школы и социальной среды. — М.: Педагогика, 1986. — 112 с.

154. Семья в психической консультации. — М.: Педагогика, 1980.

155. Сидис Б. Психология внушения. — С-Пб., 1902. — 376с.

156. Сикорский И Заключение - С. А. Беличева. А. Чувства, испытываемые зрителем при виде смертной экзекуции. — Киев, 1905. — 10 с.

157. Симонов П. В. О природе неосознаваемого психологического // Психол. журн. — 1986. — Т. 7. — № 2. — С. 145-148.

158. Славина Л. С. Детки с аффективным поведением. — М.: Просвещение, 1966. — 150с.

159. Сологуб Заключение - С. А. Беличева Г. П. Просыпание личности. — М.: Педагогика, 1987. — 207 с.

160. Соц профилактика отклоняющегося поведения несовершеннолетних как комплекс охранно-защитных мер / С. А. Беличева, В. М. Фокин. — М.: РИЦ Консорциума "Соц здоровье Рф Заключение - С. А. Беличева", 1992. -77с.

161. Социальные отличия / Под ред. В. Н. Кудрявцева. — М.: Юрид. лит., 1989.

162. Социология преступности / Пер. с англ. А. С. Никифорова, A. M. Яковлева. — М.: Прогресс, 1966. — 366с.

163. Стручков Н. А. Криминология и неувязка личности правонарушителя Заключение - С. А. Беличева // Теоретические трудности учения о личности правонарушителя. М., 1979. -С. 39-48.

164. Сухомлинский В. А. Мудрейшая власть коллектива. — М.: Дескать. гвардия, 1975. — 236 с.

165. Тарас А. Е. Предупреждение отклонений в поведении учащихся. — Минск: Нар. асвета, 1986. — 72 с.

166. Тард Заключение - С. А. Беличева Г. Правонарушитель и грех. — М., 1907.

167. Углов Ф. Г. Из плена иллюзий. — М.: Дескать. гвардия, 1986. — 287с.

168. Узнадзе Д. Н. Психические исследования. — Тбилиси, 1966. — 451с.

169. Фелинская Н. И. Вопросы профилактики преступности несовершеннолетних в судебном-психиатрическом нюансе Заключение - С. А. Беличева // Судебно-медицинская экспертиза. — Вып. 1. — М., 1976. — С. 40 — 43.

170. Фельдштейн Д. И. Психические базы общественно-полезной деятельности подростков. — М.: Педагогика, 1982. — 222 с.

171. Филонов Л. Б. Стратегия установления хороших отношений с индивидумом с целью его исследования // Теоретические Заключение - С. А. Беличева и прикладные задачи психологии зания людьми друг дружку. — М., 1979.

172. Фоке В. Введение в криминологию / Пер. с англ. — М.: Прогресс, 1985. — 310с.

173. Фрейд 3. Психопатология обыденной жизни. — М., 1925. — 256с.

174. Харчев А. Г. Тяжелый путь к зрелости. — М Заключение - С. А. Беличева.: Познание, 1975. — 64с.

175. Холл С. Социальные инстинкты у малышей. — Пг., 1920. — 109с.

176. Шаталов В. Ф. Куда и как пропали тройки. — М.: Просвещение, 1983.

177. Шацкий С. Т. Избр. пед. соч.: В 2 т. — М Заключение - С. А. Беличева.: Педагогика, 1980.

178. Шибутани Т. Соц психология. — М.: Прогресс, 1969.

179. Шубкин В. Н. Начало пути. — М.: Дескать. гвардия, 1979.

180. Шуман С. Г., Шуман В. П. Психолого-педагогическая служба при городском совете народных депутатов // Вопр. психологии. — 1985. — №4. — С Заключение - С. А. Беличева. 76 -78.

181. Щетинин М. А. Объять неохватное: Записки преподавателя. — М.: Педагогика, 1986. — 192с.

182. Эльконин Д. Б. К дилемме периодизации психологического развития в детском возрасте // Вопр. психологии. — 1971. — №4. — С 6-20.

183. Эйдемиллер Э. Г., Юстицкий В. В. Домашняя психотерапия Заключение - С. А. Беличева. — Л.: Медицина, 1990.

184. Ядовитых веществ В. А. О диспозиционной регуляции общественного поведения личности // Методологические трудности социальной психологии. — М.: Наука, 1975. — С. 89 — 105.

185. Якобсон П. М. Чувства, их развитие и воспитание. — М.: Познание, 1976. — 96с.

186. Якобсон С Заключение - С. А. Беличева. Г. Психические трудности этического развития деток. — М.: Педагогика, 1984. — 145с.

187. Яковлев A. M. Преступность и соц психология. — М.: Юрид. лит., 1971. -288с.

188. Яковлев A. M. Теория криминологии и соц практика. — М.: Наука, 1985. -247с.

189. Aronreed J. Conduct and Заключение - С. А. Беличева Gonscile. — New York-London, 1968. — 387 p.

190. Aronfreed J. The Concept of Internalization // Handbook of Socialization Theory and Research. Russeisage Foundation. Chicago, 1980. — P. 263 — 323.

191. Bandura A. and McDonnald F. Influence of Social Reinforcement and Заключение - С. А. Беличева the Behavior of Models in Shaping Children's Moral Judgeements. — Personality and Human Behavior. Addison-Wesloy Mass. 1970.

192. Bandura A. and Walters D. H. Social learning and personality development. — New York, 1969. — 363 p.

193. Berger Заключение - С. А. Беличева H. Moralische Erziehung in Spanungsfeld dialektisener Widerspruche / / Dt. Ztschr. fur Philosophic. 1984. Bd. 32. — S. 172 — 178.

194. Biology, crime and ethics: Astudy of biol explanation for erimindt behavior / Marsh E. H., Katz J. ed. — Cincihdti (ohio Заключение - С. А. Беличева): Anderson, 1985. — 381 p.

195. Brion 0. and Wheeler S. Socialization alter Childhood. — New York, 1966. — 341 p.

196. Berhowitz L. Social norms, feelings and other factors affecting helping behavior and altuizm. In: Andvances in Experimental Social Psychology Заключение - С. А. Беличева. New York, 1972. P. 63 — 108.

197. Cohen A. Delinguent Boys: The Cultuze of the Gang. — New York 1955.

198. Danziger K. Socialization. — London, 1973.

199. Deltenborn H., Frohlich H., Szeweryk H. Forensische Psychologic veb Deutscher Verlag der Wisscnschaften Заключение - С. А. Беличева. — Berlin, 1984. — 393 s.

200. Dreitrel H. P. Ghildood and Socialisation. — London, 1973.

201. Elder V. H. The Role Relation, Socioculturak environments and autocratik famile ideology // Sociometry. 1965. No. l. P. 175 — 180.

202. Ezikson E. H. Childhood and Cocitty. — New York, 1963. — 133 p.

203. Filser Заключение - С. А. Беличева F. Einfuhrungin die Kriminalsozialogie. — Paderborn ets. Schoningh, 1983. — 386s.

204. Fromm E. The Sane Socitty. — London, 1959. — 280 p.

205. Fromm E. Individual and Social character psychoanalitions and contemporary american. — New York, 1966. — 152 p.

206. Glucck E Заключение - С. А. Беличева. T. Status of Glucck preud Aniontables // Journal of criminal lam, criminal and Pofice Sci. 156. Vol. 47. № 1. P. 28 — 47.

207. Glucck Sh. and E. Delingucnts and Mondelinguents in Perspektivc. — Gambrige: Yarward University Press, 1968. — 267 p.

208. Goslin D Заключение - С. А. Беличева. A. Preface Introduction. The Handbook of Social Psychology. Addison-Wesley publ., 1969.

209. Handbook of Socialization Theory and Research / E. by D. A. Goslin. — Chicago, 1969. — 1182 p.

210. Horrocky J. E. and Jackson D. W Заключение - С. А. Беличева. Self and Role: a Theory of Selfproccss and Role Behavior. — New York — London, 1972. — 117 p.

211. Kcasey C. B. Chidrcn s developing awareness and usage of intenlionality and motives // C. B. Keasev (Ed. ) Nebraska Symposium on Motivation Заключение - С. А. Беличева, 1977. Lincoln, 1978. Vol 25. P. 219 — 260.

212. Kclley H. H. Attribution in social intercation // E. E. Jones et al. (Eds. ) Attribution in social interection // E. E. Jones et ak. (Eds. ) Attribution: Perceiving the causes of Заключение - С. А. Беличева behavior. Morristoun, 1972. P. 1 -26.

213. Kemper Т. О. Referense groops, Socialization and achievement // American Sociological Review. 1968. Vol. 33, № 1. P. 30 — 54.

214. Kennedy D. and Kerber A. Resocialization: an american experiment // New York: Behavioral Publ. 1976. P. 5 — 50.

215. Rlewes J Заключение - С. А. Беличева. Retroaktive Socialization: Einflusse Jugcndicherauf ihre Eltern. — Weinhlim basel: Beltz, 1983. — 257 s.

216. Kohlberg L. Stage and seguence: The cognitive-developmental approach to socialization // Handbook of Socialization Theory and Reseach. Ed. by D Заключение - С. А. Беличева. Goslin. Chicago, 1969. P. 347 — 480.

217. Kohlberg L. The philosophy of moral development: Moral studies and the idea of justise. — San Francisco, 1981. — 441 p.

218. Lindgren H. C. Introduction to Social Psychology. — New York, 1964. -357 p.

219. Little G. B Заключение - С. А. Беличева. Understanding deviagct and control: Theory, research, Social Pokicy. — Peacock, 1983. — 285 p.

220. Mead G. H. Mind, Self, Society. — Chicago, 1934.

221. Merton P. K. Social Theopy and Social Structure. — Clencol, Free Press, 1957. — 417 p.

222. Psychological auproaches Заключение - С. А. Беличева to crime and its correction: Theory research, prachtive / Jacks J., Cox F., ed. — Chicago: Nelsonhale, 1984. — 585 p.

223. Sandra S. and Salpatek P. S. Socialization // Merril. Publ. Comp. Columbus, Ohio, 1973. — P. 5 — 30; 64 — 85; 152 — 187.

224. Scanzoni J. Socialization, Achievmcnt and Achievement Заключение - С. А. Беличева Values // American Sociological Review. 1976. Vol. 32. — P. 390 — 456.

225. Seltrer V. G. Adolescent Social development: Dynamic functional. — Torento: Lexington book, 1982. — 287 p.

226. Smart M. S. and R. G. Adolescents, development and relationships. — New York Заключение - С. А. Беличева, 1973. — 374 p.

227. Sykes G. V. and Mitza D. Тechniguts of Neutralization: a Theory of Delinguency // American Sociological Review. 1957. Vol. 22. P. 664 — 670.

228. Toepol A. Zur Entwicklung von Sozialisationstheorien in der Burgchlich Soziologie derusa // Dt. Ztschr. fur Заключение - С. А. Беличева Philosophic. 1985. Bd 33 S. 125- 135.


.



zaklyuchenie-metodicheskoe-posobie-reforma-zhilishno-kommunalnogo-hozyajstva.html
zaklyuchenie-monografiya-moskva-2012.html
zaklyuchenie-n-v-abaev-kandidat-filosofskih-nauk.html